海康威视助力打造“智能校园”

近年来，针对校园的安全事件频发，如校门口恶性人身侵害事件、楼梯垮塌践踏事件、社会人员滋扰在校师生事件、学生物品遭窃、食堂食品安全事件等严重侵害学生权益的案件日益突出。为了有效保护学生人身安全，维护校园正常的教学和生活秩序，公安部、教育部、中央综治办等部门联合发起先后采取了一系列的安全防范措施，“平安校园”、“数字校园”、“智慧校园”建设也相继展开。

此外，近年来考试违纪舞弊行为的隐蔽化，舞弊手段的现代化程度越来越高。为了更好地维护国家教育统一考试的严肃性、权威性和公平性，国家教育部考试中心于2007年颁布了《国家教育考试网上巡查系统视频标准技术规范》，要求实行多级网上巡查，对考试全过程实施全方位监控和即时录像，防范考生作弊。

再者，在信息网络高速发展的今天，越来越多的信息均以数字形式进行交换和管理，而教育信息化是国家信息化的重要基础。伴随着智能技术的高速发展和计算机应用的普遍推广，在校园信息管理中引入“一卡通”正逐步成为一种趋势。

一、智能校园需求分析

校园安全防范的工作一般通过技防加人防的手段来实现。其中技防系统为安防工作提供第一手资料及为事后取证提供证据，是整个安防系统中重要的一环;而视频监控和周界防范又是技防的重要手段，为了加强学校的安防工作，学校必须加强建设视频监控和周界防范系统。学校安防工程建设应满足如下要求：

1.基本要求

监控无死角：学校人员密集，要求系统能监控到校区每一个角落。因此需要在学校内每栋宿舍的走廊、楼厅、天花板处都装有摄像探头，但监视范围不包括宿舍内部，避免侵犯学生的隐私。

系统高可靠性

校级视频监控系统应可独立完成视频监控及预警功能，不依赖整个联网的网络系统，即当网络出现故障或遭人为破坏时，学校也能满足监控存储及联动等基本要求。

统一管理、分级授权

集成后的视频监控系统中心平台能实现对系统资源的集中统一管理，分级授权使用。各级视频监控使用单位原则上只具有对辖区内的监控点具有操作权限。监控中心出现任何故障时，不应影响学校的正常使用。

针对车辆的管理

利用主干道测速卡口限制车辆的校内速度，防止校内交通事故的发生。

重点监控自行车库，防止自行车偷盗事件发生，如果发生便于取证。

针对校车进行动态监管，并对校车的视频监控和排班管理，保障师生的安全。对事故也能做到责任清晰。

针对人的管理

通过智能分析识别人的行为，对可疑行为自动报警。

与公安部门数据库联网，对重要部位进行人脸识别，识别出犯罪分子后系统自动报警，并联动公安部门。

2.报警联动要求

提前预警

系统不仅要满足视频录像及事后取证的功能，最为重要的是应有一定的预警功能，相关部门能根据预警信息采用适当措施把事态控制在萌芽状态，而不能影响到学生的安全。

为应急指挥服务

视频监控系统应联动安全报警系统，出现紧急事件时能够快速及时的通知学校及教育、公安等上级监管部门，以满足应急指挥需要。

3.扩展性要求

对原有资源的利用

对现有的各地视频监控系统进行有效集成，集成时充分考虑原有系统的现状，最大限度地利用原系统资源，避免重复投资，从而减少项目集成成本的投入。

系统兼容性

系统需要考虑接入其它安防子系统，如卡口、门禁、巡更等，从而实现系统间的联动及统一管理;可与校车监控系统及考试网上巡查系统相结合，不仅满足了学生出行安全保障和现代化考试管理的应用需求，而且可以用作平时的教学观摩、评估，最大限度的发挥作用。